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  • 小学班级元旦联欢活动方案_最新小学元旦活动方案策划

    正文概述    2025-07-17 14:11:26  

    最新关于小学元旦活动方案策划

    为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的最新关于小学元旦活动方案策划,欢迎大家分享。

    最新关于小学元旦活动方案策划1

    活动背景:

    为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。

    活动目的:

    1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。

    2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。

    3.增强同学们的动手实践能力。

    活动主题:

    饺子包着“你、我、他”

    活动对象:

    造价一班全体同学

    活动时间:

    20xx年12月31日

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    活动地点:

    地下餐厅

    活动过程:

    1.18:00在C楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

    2.同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

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    3.包饺子材料「馅、面」,工具「刀、擀面杖、案板」食堂免费提供。

    4.同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。

    5.将买好的糖包入饺子中。

    6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

    7.吃着饺子,唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如:“新年好运”“新年快乐”……

    8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

    9.用相机记录活动的过程,同学们在一起的美好日子。

    10.将照片上传班级博客、QQ群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。

    活动经费:

    1.场地租用费50元,买糖用1元。

    2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。

    3.每位同学收取5元。

    活动亮点:

    1.包糖的饺子「她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。」

    2.同学们用方言互祝贺词。

    活动前期工作:

    1.邀请导员光临此次活动。

    2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的'吃饺子。

    3.借一架数码照相机。

    4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数「40人」,水饺馅品种「2种」报与餐厅经理。

    注意事项:

    1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。

    2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。

    3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。

    应急工作:

    1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。

    2.当借不到相机或相机中途卡壳「相机没电了或由于其他原因相机无法工作」时,用高像素手机应急。

    最新关于小学元旦活动方案策划2

    活动目的:

    1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

    2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

    3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

    二、活动对象:

    桃花小学全体学生

    三、比赛形式:

    以班级为单位参加合唱比赛。

    四、活动时间:

    年12月31日「暂定」

    五、活动要求:

    1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲「由学校提供备选歌曲」,选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

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    2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

    3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。「磁带倒好」。

    4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

    5、服装统一,编排有特色。

    6、指挥需由本年级同学担任。

    五、活动评委:

    合唱评委:全校老师

    六、奖励办法:

    本次比赛设一等奖「2名」、二等奖「3名」、三等奖「3名」

    六、场地安排:

    学校操场

    附:合唱评分标准:

    1」音乐表现及技巧「音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧」70分;

    2」指挥10分;

    3」演员出入场精神面貌10分;

    4」演出服装统一整洁5分;

    5」伴奏5分

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