【精选】模板汇总10篇
随着个人素质的提升，报告的使用成为日常生活的常态，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编帮大家整理的10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
社会实践报告 篇1
7月30日，我们去参观关于食品安全监测的情况。在锡山商贸城有一个检测点，我们就去了那里。
来到检测点，工作人员先向我们介绍了一台韩国进口的八合一检测仪。它可以检测农药残留、亚硝酸盐、二氧化碳、甲醛、吊白块、双氧水、重金属（如铅）等有害物质以及固、液体蛋白质等有益物质的含量。工作人员又向我们介绍了各种食品规定的量是多少，超过了怎么处理等。接着，她又向我们介绍了各种仪器是怎么工作的，还带领我们进行农药残留的检测。检测6种食品要用20分钟左右。之后，我们的指导老师——一位同学的家长带领我们去参观整个农贸市场。
这个菜场比较大，在一侧的平面图上可以看到，这里有许多自产自销的和种菜大户，还有一些瓜农、肉制品、熟食等。经过改造后的市场十分整齐，地上的垃圾也少多了。各个摊位也陆陆续续开始收摊。每一个摊位都有营业执照、食品流通许可证和工作人员健康证。在这里没有临时摊位，所以每个摊位上的食品都可以放心购买。肉制品摊位还要检查合格证。
数据汇总
农药残留主要检测蔬菜。（≤50微克/千克）
二氧化硫：银耳、莲子、龙眼等≤0
果汁≤5
粉丝≤50
饼干、糖果≤100
黄花菜≤200
甲醛：福尔ma林、竹笋、牛肚、鸭血等≤10
吊白块：腐竹、银耳、米制品等。
奶粉蛋白质：奶粉（0-50/100克）
液体蛋白质：牛奶、鸡蛋（0-6/100克）
双氧水：竹笋、牛肚、鸭血、虾、贝类、开心果、腌菜、榨菜等。
重金属（如铅）≤200微克/千克（蔬菜等）
我们还参观了检验流程中的农药残留的检验。这检验不但时间较长，而且过程十分复杂。在检验之前工作人员已经准备好了吸取样品的各种采样器，这是为了节省时间。我还用心记下了检测农药残留的步骤。
一、配试剂
1.用缓冲剂一包加510毫升纯净水充分溶解；
2.在一瓶显色剂里加入10.5毫升配好的缓冲剂；
3.在底物里加入3.1毫升水。
二、采样
采样时随机的。我们跟随这位阿姨到几个摊位进行了采样。采样主要取叶子菜、长豆、丝瓜等，但芳香类的蔬菜（如香菜、韭菜等）可能产生假阳性，一般不测。
三、操作
1.称1克样品，剪成大约1厘米х1厘米的小块；
2.放入样品瓶；
3.加入5微升缓冲剂溶液；
4.用力摇匀；
5.放入超声波振荡仪振荡3分钟；
6.取出液体。
四、测试
1.在比色皿中加入100微升酶试剂；
2.加显色剂溶液100微升；
3.加2.5毫升振荡后的蔬菜液体；
4.反应10分钟（在这10分钟里，要做好准备工作）；
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5.把2毫升纯净水放在空的比色皿里作为对照；
6.加2.5毫升缓冲剂放入对照比色皿中；
10分钟到了。
7.在每个样品盒对照组合中各加入100微升底物，充分摇匀，放入八合一检测仪中检测。
如数据小于等于50，说明是正常的。若大于50，就是农药超标，需要销毁。
数据分析
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关于农药的检测说明蔬菜还是可以打农药的。
关于二氧化硫的检测说明未经大量加工的食品不应添加二氧化硫。而黄花菜的允许量很高，要尽量少吃。
而亚硝酸盐并没有详细介绍，吊白块也没有说明允许量，不禁让人产生疑虑。特别是亚硝酸盐，这是一种致癌物，为什么却不介绍品种和允许量？还有双氧水，这一项也没有说明允许量。同时，一点没有关于这些物质的介绍，没有人知道这是什么东西。
农药残留的检测过程十分复杂，谁能保证不出错呢？而且之前测双氧水时就出现了连续4次错误的情况，都测了5000多，错得十分离谱。这测高了还好，万一有的超标却没测出来呢？那不但会让消费者生病甚至中毒，还会降低顾客对超市的信任。
意见或建议
希望在每个摊位上方的营业执照等的右边再挂一块牌子，上面写最近几次抽检的时间、样品内容、检测结果等，让顾客更放心。
同时，也要介绍一下各种有害物质，以及这些物质到底有怎样的危害等，这样更直观。
社会实践报告 篇2
活动班级：甲8班
实践地点：xx银行xx胜利支行
参与人员：
在20xx年过去的同时，20xx年的寒假随之到来。我们在将要度过一个期盼已久的假期之时，也应当思考如何使自己的高中生活充实精彩,如何在象牙塔里学习的同时，可以与社会保持接触。因此，在这个假期，我们20xx级甲8班12位同学来到xx银行xx胜利支行开展调研活动。
一、实践调查目的
社会实践调查活动是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会的良好形式之一。实践过程是开拓视野、提高思想觉悟、促使我们健康成长的有效途径，为将来走向社会打下坚实的基础。我们班12位学生，通过来到xx银行xx胜利支行，有助于我们了解
