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  • 幼儿园运动会大班美篇_幼儿园大班运动会方案

    正文概述    2025-05-11 02:02:36  

    什么是方案?

    方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

    “方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。

    (精选11篇)

    为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

    1

    一、活动主题

    亲子运动会:大手牵小手,一起来加油!

    二、活动目标

    1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

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    2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

    3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

    4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

    三、活动要求

    1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

    2、保证每位孩子都有展现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。

    3、家长是孩子的第一任老师,在游戏中,请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。

    4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

    四、活动时间和地点

    根据园所需求自行决定。

    五、奖项设置

    单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

    家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

    另外给所有小朋友都准备一份参与奖。

    六、活动准备

    1、主席台布置「主楼前,搬桌子」;

    2、音响「磁带、光盘、运动员进行曲」;

    3、活跃气氛的小喇叭,哨子;

    4、各个表演队做的班级牌;

    5、游戏道具、秒表、奖品「根据具体游戏准备」。

    七、活动流程

    1、运动会开幕式。

    主持人致开场词;

    礼花、祝贺活动开始;

    护旗队入场;

    各方队入场;

    升旗仪式;

    园长致辞、家长致辞、小朋友致辞;

    附:运动会开幕式致辞

    2

    活动意图:

    幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机。为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

    程序:

    一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

    1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

    2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

    3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

    二:首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

    三、运动员入场就坐「放音乐」

    四、比赛程序:

    首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

    活动一「抬花轿」

    准备:跑绳18条「幼儿自备」

    玩法:

    1.每班12个家庭参加,要求父母双方必须参加。

    2.幼儿和家长分别站在场地的两侧,各成一列。

    3.听到老师口令,幼儿边跑边跳到对面,父母迅速双手互握成“口”字状,孩子坐在上面,返回起点。4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。

    规则:

    1.父母的“口”字状手形必须提前握好,中途不得松开。

    2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳,不得跑过或走过。

    活动二「蜈蚣竞走」

    运动会口号幼儿园大班

    玩法:

    1.每班16名幼儿、16名家长,分两组进行,每组8人。分别站在场地的两侧,起跑线后。

    2.听到老师口令,各组一路纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰间,听到信号后,幼儿组同时由起点出发,步调一致到达对面,家长按幼儿组的要令返回起点。

    3.先到达终点的组为胜。

    规则:

    1.在行进过程中,必须保持下蹲姿势,手扶在前面人腰间,不得松开,若松开,退回起点重新开始。

    2.每组最后一个人过线后,另一组方可进行。

    活动三「接力赛跑」

    准备:皮球四个

    玩法:

    1.每班11名幼儿、11名家长,分别站在场地的两侧,成一列纵队。

    2.听到裁判口令,家长抱球跑到对面的幼儿手中。

    3.幼儿接住球后抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。

    4.最先跑完为胜者。

    规则:

    1.双手抱球,若中途球落地,捡起后返回原地接着跑。

    2.传球过程中不得抛球,必须过终点线方可传球。

    比赛要求:

    1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从才裁判的指挥,裁判由大班年级组教师担任。

    2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志,服从裁判的裁定。

    活动四:障碍接力

    目标:

    1.发展幼儿跳的动作。

    2.家长与孩子的协调合作能力

    准备:平衡木、钻圈、地垫

    玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。

    活动五:螃蟹走

    目标:调动家长参与游戏的积极性

    准备:皮球若干

    玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

    五、颁发奖品。

    3

    活动时间:

    20xx年11月6日

    活动地点:

    幼儿园东边面的草坪

    活动主题:

    幼儿冬季运动会

    活动重点:

    1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

    2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

    3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

    运动会工作人员分配:

    主持人:何萍、阙丽琴

    摄影:査楠西、曹圆圆妈妈「家长」

    比赛前运动器材准备:胡庆芬。

    羊角球:5只;高跷「注:小班绳子短」:20副;皮球:20个;大布袋:15只;绳子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20个

    器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳

    音乐:徐冬英

    计分:各班班主任

    统计:周蓉芳、吴丽萍

    奖状、奖品准备「绳子70根」、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹

    奖项设置:

    单个项目个人奖项设置:6名。

    分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

    集体项目奖项设置:

    以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

    活动流程:

    1、运动员入场「8:30~9:00」

    入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场

    2、领导讲话

    3、主持人宣布运动会开始。

    4、进行各项比赛

    5、大班团体操「计分人员做好计分统计工作」

    「1」向前冲

    「2」世界真美好

    6、宣布获奖名单

    7、颁奖:吴丽萍;薛凤

    8、退场。

    4

    一、活动主题:

    我运动 我快乐

    二、活动目标:

    通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

    三、活动形式:

    亲子运动会、体操表演

    四、活动时间:

    20xx-4-30

    五、活动地点:

    操场

    六、活动对象:

    幼儿园全体师幼及家长

    七、活动流程:

    「一」开幕式:

    1、幼儿入场

    2、幼儿健身操参与演出

    3、宣布运动会开始

    「二」活动项目:

    幼儿园项目:

    1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。

    参加人数:1组「1孩子+1位家长/家庭」 1组「2位老人」 2组家庭、两组老人同时进行

    游戏准备:绸布4块

    游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用

    绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

    游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

    2亲子游戏——《倒挂猴子》

    目的:促进亲子感情。

    参加人数:1孩子+1位家长/家庭

    游戏准备:沙包、小筐若干

    游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

    游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

    3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

    目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

    参加人数:1组「1孩子+1位家长/家庭」 1组「两位老人」 2组家庭、2组老人同时进行

    游戏准备:木棒八根、皮球四个

    游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭

    为胜。

    游戏规则:要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点。

    4、亲子游戏——《袋鼠跳》

    目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

    参加人数:1孩子+1位家长/家庭

    游戏准备:口袋四个、沙包30个

    游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

    游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

    5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的:积极参与,为孩子树立榜样。

    参加人数:10个家长

    游戏准备:拔河用绳子

    游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。 游戏规则:三局二胜

    6、亲子比赛项目名称:《赶小球》

    目的:锻炼手眼协调能力。

    参加人数:1组「1孩子+2位家长」 1组「3位老人」 2组家庭、两组老人同时进行

    游戏准备:小球四个、球拍四个

    游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。

    游戏规则:球掉下要重新回到起点再走

    7亲子比赛项目名称:《海底捞月》

    目的:增进合作意识

    参加人数:家庭组:20人 老人组:20人

    游戏准备:2个篮球

    游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。

    8亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》

    目的:锻炼孩子的平衡能力 参加人数:1位孩子

    游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个

    游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。

    游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

    9、比赛项目:《托小球》

    参加人数:老人10人/组 3组同时进行

    游戏准备:球拍3个、小球3个

    游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。

    游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

    10亲子比赛项目名称:《合作运球》

    目的:培养伙伴之间的合作意识。

    参加人数:2位孩子。

    游戏准备:方巾四块、小球四个。

    游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。 游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。

    11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》

    目的:培养亲子感情。

    参加人数:1组「1孩子+1位家长」 1组「2位老人」 两组家庭、两组老人同时进行。

    游戏准备:泡沫垫子八块。

    游戏玩法:家长和孩子站在同一块垫子上,家长将后面的垫子移到前面,然后一同跨到前面垫子上,再将后面垫子移到前面,直至终点。先到终点者为胜

    游戏规则:每次必须要跳到垫子上。

    12、亲子游戏项目名称《毛毛虫》

    参加人数:1组「1孩子+1位家长」 1组「老人 」 每组20位 游戏准备:无

    游戏玩法:家庭组宝宝两腿夹着家长腰部,两手勾住家长脖子,家长蹲着,两手拉着前一位宝宝的两脚,连成一条“毛毛虫”。老人组直接蹲下,双手搂住前一位老人的腰,蹲着前进,组成“毛毛虫”,先到的`一组为胜。

    游戏规则:“毛毛虫”中间不能断,断了要先连起后再前进。

    准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人「第四轮派出4人」,根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

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    一、指导思想:

    1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

    2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

    3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通了解,为吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来创造条件。

    二、活动时间:

    20xx年12月4日上午「根据天气情况改变」。

    三、活动主题:

    幼儿冬季运动会

    四、活动场地:

    市天鹅广场

    五、活动重点:

    1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车和拍球、爬的能力。

    2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗HINI。

    3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

    六、活动流程:

    1、运动员入场

    社区庆三八活动项目

    2、主持人讲话

    3、领导讲话

    5、主持人宣布运动会开始。

    6、运动会开始。

    七、运动项目:

    「1」、大班组:骑童车比赛

    「2」、中班组:排球比赛

    「3」、小班组:花样爬

    八、发奖状。

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    游戏规则:

    1、比赛时,男女孩各一边进行10米迎面接力。

    2、交接棒时必须在规定的地点进行接力,否则取消比赛资格。

    七、推小车幼儿按要求推着小车站在起点处,听到开始的口令后迅速出发,绕过前面的小椅子,然后返回起点。以用时最短的幼儿为胜。

    注意事项:一定要绕了椅子才能跑回起点。

    家长可以在家有目的地进行训练,锻炼孩子的运动协调能力。

    八、蚂蚁搬豆人数:分4组,每组32人。

    材料:大的报纸团,蚂蚁头饰,树林,山洞。

    规则:请三个幼儿组成一组,(第一个幼儿站立,两手作触角,第二、第三个幼儿分别弯腰),扮成蚂蚁。小蚂蚁穿过树林,钻过山洞,搬一颗豆出来,返回起点。第二组蚂蚁出发,先搬完的为胜。

    九、小马运粮人数:分4组,每组32人材料:粮食瓶、小河、山洞规则:游戏开始后,第一位幼儿手提粮食瓶走过洼地,跨过小河,钻过山洞,到达终点后将瓶子交给对面的第一位幼儿,以接力的形式进行,先完成任务的小组获胜。

    家长与幼儿亲子项目:

    一."快乐袋鼠跳.跳.跳!"-----幼儿10米跑+家长10米袋鼠跳准备:结实耐用的袋鼠袋6条规则玩法:幼儿手拿袋鼠袋在起点待发,哨声一响跑向前方家长并把袋鼠袋交给家长。家长将双腿穿于麻袋中,两手紧握袋口,学习袋鼠向前跳。按到达终点的先后顺序记录名次。

    二.宝宝快快爬参加人员:宝宝和爸爸妈妈游戏道具:地垫若干游戏玩法:五个宝宝为一组,每位宝宝2块泡沫地垫,宝宝一边爬,家长一边用2块泡沫垫子交替着为宝宝铺路,先到终点者赢。

    三、母鸡下蛋参加人数:每班10对家长和孩子活动准备:每队餐巾纸盒10个,餐巾纸盒下面挖个洞,大小以乒乓球能掉下去为准,盒内装乒乓球若干,每个孩子1个筐子活动规则:所有参赛队员站在场地中间,爸爸把餐巾纸盒绑在腰间,盒在后面,比赛开始,爸爸扭动腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在规定的时间内各队接住的乒乓球数总和多者为胜。

    四.《亲子二人行》

    游戏准备:跳绳游戏规则:幼儿和家长一起双人跳绳,一分钟内跳得最多的获胜。

    五.《袋鼠运蛋》

    游戏准备:沙包三个游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

    六、20米障碍接力赛参加人数;每班10对幼儿和家长活动准备:各队接力棒1支,中间布置钻圈、呼啦圈、垫子1块活动规则:10名幼儿站起点,10名家长站终点,比赛开始,各队第一名幼儿手持接力棒钻过钻圈、前滚翻过垫子、站在呼啦圈内将圈自下而上从身上身上绕过,跑到终点将接力棒交给家长,家长同样完成以上所有动作返回起点,再交给下一名幼儿,依次类推,以最先回到起点的一队为获胜队。

    七、《乒乓平衡赛》

    游戏准备:乒乓球拍3个、乒乓球3个。

    游戏规则:家长手拿球拍,球放在球拍上,从起点跑向终点,到终点后交给幼儿,再由幼儿运回起点,先到者为胜。要求在运行过程中,球不能掉在地上。

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    【游戏目标】

    1、能借助不同的辅助材料平稳的运球、颠球、对墙击球。

    2、积极参与游戏并遵守游戏规则。

    3、在竞赛游戏中学会小组合作,体验小组合作取得成功的自豪感。

    【游戏准备】

    1、人手一只乒乓球、一只乒乓板。

    2、场地布置:运球过桥「A区」颠球绕障碍「B区」对板击球「C区」

    3、将幼儿分成红、黄、蓝、绿四组。

    【游戏过程】

    「一」由举行乒乓运动会引趣,导入课题。

    1、小朋友们好,今天我们又要进行乒乓游戏了,我们的口号是什么?「我乒乓、我快乐、我成长!耶」

    2、好,今天我们要举行一个乒乓运动会,让我们先跳个舞庆祝一下。「幼儿人手一球,边听音乐,边做球操。」

    「二」游戏:乒乓游戏比赛。

    1、幼儿利用板和球进行花样玩球。

    乒乓运动会马上就要开始了?那你们都有些什么乒乓本领呢?请你拿好板和球找个空地方去玩一玩吧。

    2、请幼儿根据图示逐一介绍介绍比赛项目与规则。

    师:小朋友的本领都很大,不过今天的比赛项目变难了,这就是那些项目的图示,看看图示上说了些什么?

    「1」A区:从起点线开始,用球拍托球在桥上行走,球不能掉落。

    「2」B区:从起点线开始,用球拍颠球绕障碍走,球不掉落。

    「3」C区:对板击球不掉落,而且要数清自己击了几个球。

    3、幼儿熟悉各赛场游戏玩法。「分散练习」"在正式比赛之前,我们先去把这些本领练一练,呆会儿练习的时候,听到我的哨声就进行交换,如果那一区人多你可以去别的区先练习现在请你先找一个区作好准备。"

    5、集中反馈请幼儿提出较有难度的游戏,大家帮助练习。

    "刚才你在练习的时候遇到了什么问题?"

    6、幼儿再次练习。

    7、分红、黄、蓝、绿四队进行比赛。

    "比赛马上就要正式开始了,我们这次比赛分小组进行,有红队、黄队、蓝队、绿队,我来当裁判,呆会儿听到裁判发口令,各队的第一个小朋友就开始出发,运球过桥,然后颠球绕障碍,再对板击球,当你击满3次10个球后,就跑到终点,举起板,下一位小朋友就可以出发,哪一组先到,就是冠军。

    「1」提出比赛要求:

    a:ABC三区串联,

    b:行进间如果球掉地原地捡起继续前进。

    C:在对板击球时,当你击满3次10个球时就可以往前到达终点。下一位幼儿就可以出发。

    「2」幼儿完整地练习一次。

    「3」根据幼儿游戏情况进行正式比赛1~2次。

    「三」总结鼓励幼儿游戏情况。

    1、给胜利组掌声鼓励。

    2、教育幼儿胜不骄,败不馁,好好练习乒乓球,长大了象电视里的叔叔阿姨参加比赛夺金牌,为国争光。

    「四」放松活动比赛结束了,你们累不累啊?找个好朋友相互捶捶放松一下。

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    活动主题:

    学奥运健儿发展自我风采

    活动口号:

    “我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!

    活动宗旨:

    1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

    2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

    3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

    活动流程:

    1阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会

    2、 热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》

    3、全体幼儿听音乐进场

    4、关怀的叮咛

    1」 领导致词

    2」 园长致词

    3)贵宾「家长」代表致词

    4」小朋友代表致词

    5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.

    1」《快乐的一天开始了》

    2)《加油》

    6、全体幼儿听音乐整队退场

    7、秋季趣味运动会游戏项目

    8、大家一起来运动「全体家长与幼儿」:《彩虹的约定》

    9.大手牵小手 欢乐回家去

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    一、活动主题:

    童心迎快乐动起来

    二、活动目标:

    为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

    三、活动地点:

    xx幼儿园大操场

    四、活动准备:

    1、活动所需用品准备:

    1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

    2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

    3)摄影、拍照

    4)哨子、马表、耳麦。

    5)赛场布置:赛道线、标记

    6)运动员号码牌

    7)奖状、奖品若干

    8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

    五、人员安排

    总负责人:xxx

    总策划与组织:郭xx

    活动主持:郭xx

    成绩统计:家长委员

    音响:季xx

    照相、摄影:徐xx家委员成员

    跳绳计数员:家长委员

    拍球计数员:家长委员

    中班项目负责人:赛场南边:陈xx

    大班项目负责人:赛场中间:陶xx

    小班项目负责人:赛场北边:李xx

    六、奖项及奖品:

    各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)

    亲子拉拉操串烧:创意奖一名

    表演奖一名

    活力奖一名。

    中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)

    小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)

    全园拔河比赛:优胜奖(1个班)

    七、人员职责:

    1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

    2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

    3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

    4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

    5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

    6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

    7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

    八、具体活动及措施

    (一)宣传发动阶段

    1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

    2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

    3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

    4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

    5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

    6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

    (一)具体实施阶段

    以年级组为单位开展亲子运动会。

    (二)总结评价阶段

    1、收集整理照片、资料。

    2、资料装订、归档。

    九、运动会流程:

    (一)、入场式(8:30——9:00)

    1、开幕前主持人进行运动会开场白。

    2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

    3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

    4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

    5、家长代表发言:(“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:xxx”)

    6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:

    7、园长讲话和宣布运动会正式开始。

    (二)、表演

    一、开场表演教师健美操《创造奇迹》

    二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9:00—9:30)

    1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈宝贝一起来》3、托班《爱我你就亲亲我》4、小一班:《狗狗减肥操》5、大一班《蜡笔小新DJ》6、小三班《牛奶歌》

    7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐STYLE》9、小二班《猫咪总动员》

    10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》

    三、亲子集体赛(9:30——10:00)

    小班年级组:亲子乌龟爬

    中班年级组:亲子羊角球接力赛

    (四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00——11:15)

    持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)

    (五)全园家长拔河比赛(11:15——12:00)

    教师和幼儿拉拉操

    (六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。

    (请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)

    10

    一、活动目标

    1、 培养幼儿体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

    2、 帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

    3、 在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。

    4、 在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

    二、 注意事项

    1活动结束后,请家长到教室内接送小朋友。

    2、拿好班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时喊口号。

    3.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

    4、提醒家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

    5、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明小主人。

    全家总动员(3轮)

    参加人数:每对两个家庭,分两组

    游戏准备:竹竿4根

    游戏规则: 每对家长双手共同拿住竹竿站在起点 , 听到口令后迅速向前跳跃到达终点, 幼儿在终点处等待爸爸妈妈 然后选择自己喜欢的方式抓住或趴在竹竿上双脚离地 爸爸妈妈迅速运回幼儿, 将竹竿交给下一个家庭,最后以最快完成的一队家庭为获胜。

    跳竹竿

    活动准备:竹竿、音乐

    家长与幼儿共同跳竹竿

    跳绳

    家长与幼儿共同跳绳这是的内容

    幼儿园大班运动会方案11

    活动目标:

    1、 培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。

    2、 培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

    3、 培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。

    活动准备:

    1、 创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。

    2、 用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。

    3、 幼儿每人一份参加各项运动的彩色票(挂在 颈上、参加一项撕去一张)。

    4、 在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。

    活动过程:

    一、 运动员入场仪式活动

    1、 国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。

    2、 小小军鼓队演奏、升旗。

    3、 主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。

    二、 运动项目表演和竞赛

    1、 艺术器械团体操表演

    由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。

    2、 丰富多彩的运动项目竞赛活动

    活动⑴ 太空人造房子:

    小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。

    活动⑵ 机器人赛车:

    运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。

    活动⑶ 大草原上赛马:

    运动员双手持马头的竹杆,置之胯下绕障碍奔驰前进,先行到达终点则取得奖品。

    活动⑷ 压路机压路竞赛:

    运动员在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬,带动纸筒在规定路面上前进。

    活动⑸ 擂台上摔跤:

    在面积较小的海棉垫上进行,出了垫子或被摔倒在垫子上则输。

    活动⑹ 呼啦圈系列赛:

    1― 3个圈,分合转动,在规定时间内不掉则胜。

    活动⑺ 拉轮胎赛:

    在涂有彩色的轮胎的两边(对称)各系上略粗带软的绳带,比赛双方各持一头,谁先拉过界河则胜。

    活动⑻ 冲破纸墙救小兔:

    把旧报纸系在三个不同高度的绳子上,终点放置小兔玩具,竞赛者要合掌穿过纸墙,到达终点救出小兔,回到起点处为胜。

    活动⑼ 勇敢者过桥:

    在宽大的戏水池上架四座高低不一,宽窄不一,难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥,通过桥去则赢,失败了再重来,直到通过为止。

    活动⑽ 玩球竞赛:

    小班拍球、中班运球、大班投球和接力球,可团体赛或个人赛。

    活动⑾ 走钢丝竞赛:

    在高度不一,宽窄不一的平衡板上;手持纸制平稀杆,顺利到达终点者为胜。

    活动⑿ 爱跳的小袋鼠:

    备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。玩时:幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳,教师站在幼儿身后,抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃,先跳到终点者为胜。

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